学术信息的检索与利用在教学与科研过程中一直都发挥着举足轻重的作用。上海科技大学图书馆就此开展了多元化、内容殷实和高水平的系列培训讲座和课程。在培训形式上，除了常规的培训讲座和文献检索课程之外，图书馆也在积极探索新的道路。例如，2018年秋学期生命学科馆员王萍老师和馆员江彬彬老师主动和学院沟通，结合课程的实际需求，分别为生命学院和创管学院开设的《现代生命科学导论》和《设计思维》两门本科生课程量身定制了配套培训，将信息素养培训“嵌入”本科生课堂教学之中。
本学期开学前，在听取了王萍老师的嵌入课程讲座方案后，《现代生命科学导论》的任课教师黄鹏羽和胡霁两位老师高度认同信息检索与利用的整体效果应该主要体现在实际应用中这一理念。任课老师们先让学生们在课程作业过程中初步尝试了科技信息检索，了解到文献管理和论文写作等重要性并在实践中积累了一些问题后，再邀请王萍老师在10月-12月期间主讲了《生命领域信息检索基础知识》、《EndNote文献管理软件》以及《论文写作与科学诚信》3个主题共计6个课时的配套讲座。他们认为这种嵌入课堂的培训更具有针对性，可以直接促进学术素养的提升。
另一方面，结合《设计思维》任课老师陈雪老师反馈的该门课程对本科生高效获取行业数据和消费者数据等方面急迫需求，江彬彬老师也为该门课量身定制了《事实和数值型数据检索》专题讲座，围绕如何定义关键术语以及如何查找统计数据和行业信息这两大主题，有针对性的结合上海地区的实际案例展开讲解，为同学们后期完成课堂作业和课程报告打下坚实基础。
通过嵌入式信息素养讲座的案例演示学习，学生们结合课程中真实的作业、小论文和课程大论文等需求，实操实干，初步掌握了基本检索方法和技能，熟悉了各类主要信息资源，并能够对所获取的文献信息进行有效管理和利用，为今后开展自主学习、学术研究和创新创业打下坚实的基础。
10月15日图信中心生命学科馆员王萍博士“嵌入《生命科学导论》课程配套讲座之生命领域的信息检索”